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  1. 紀要論文
  2. 久留米大学教職課程年報
  3. 第2号(2018)

地理的事象の関連を主体とする地誌学教育

http://hdl.handle.net/11316/00001652
http://hdl.handle.net/11316/00001652
d45586eb-5d26-42cd-82d5-834744285796
名前 / ファイル ライセンス アクション
kyoshoku2_37-47.pdf 本文(Article) (837.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-08-25
タイトル
タイトル 地理的事象の関連を主体とする地誌学教育
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 地誌学
キーワード
主題Scheme Other
主題 地理的事象
キーワード
主題Scheme Other
主題 地位層
キーワード
主題Scheme Other
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル Teaching Method of Regional Geography in terms of the Connection of Geographical Phenomers
著者 高木, 恵

× 高木, 恵

WEKO 1430

高木, 恵

ja-Kana タカキ, メグミ

en Takaki, Megumi

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篠倉, 大樹

× 篠倉, 大樹

WEKO 851

篠倉, 大樹

ja-Kana シノクラ, ダイキ

en Shinokura, Daiki

Search repository
方, 大年

× 方, 大年

WEKO 1

方, 大年

en Fang, Danian

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堂前, 亮平

× 堂前, 亮平

WEKO 901
e-Rad 50062857

堂前, 亮平

ja-Kana ドウマエ, リョウヘイ

en Doumae, Ryohei

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 地誌学は特定地域における地域的性格を究明する地理学の分野である。地域は自然・人文に関する多くの地理的事象の相互作用による総和として捉えられる。本論は特定地域における地域的性格を明らかにする方法として、時代的段階を入れた地理的事象間の関連を図示する教授法を試みた。この関連図を示すことによって、地域を総合的に捉えることができ、地域性を明らかにすることができる。例示した地域は、日本では沖縄、福岡、新潟、北海道、外国ではアメリカ合衆国と中国である。
書誌情報 久留米大学教職課程年報
en : Annual Report of Kurume University Teacher Training Course

巻 2, p. 37-47, 発行日 2018-03-31
出版者
出版者 久留米大学教職課程
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Ver.1 2023-06-19 07:38:56.647422
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