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大学生を対象としたストレスマネジメント教育プログラム開発-アサーシヨン・トレーニングを中心としたプログラム
http://hdl.handle.net/11316/562
http://hdl.handle.net/11316/562332186fc-10bf-4c48-9be8-d68bfe20e202
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-12-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 大学生を対象としたストレスマネジメント教育プログラム開発-アサーシヨン・トレーニングを中心としたプログラム | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ストレスマネジメント教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | アサーショントレーニング | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 大学生 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Development of a stress management program for university students: the program focusing on assertion training | |||||
著者 |
小出, 京
× 小出, 京× 稲谷, ふみ枝 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究の目的は, 大学生を対象としたストレスマネジメント教育プログラムの開発を行うことである。対象は, 大学生35名(男性14名, 女性21名, 平均年齢19.2歳) であり, 調査期間は2006年11月~2007年1月であった。ストレスマネジメント教育は, ストレスの概念を知る・自分のストレス反応に気づく・ストレス対処法を習得する・ストレス対処法を活用するという4段階から構成されている。また, アサーション・トレーニングは, アサーションとは何か・アサーションを支えるもの・アサーションを育むという3段階から構成されている。これらの構成内容を踏襲したアサーション・トレーニングを中心としたストレスマネジメント教育プログラムの作成を行った。また, 対象者からのフィードバックをもとにプログラムの再考を行い, 修正を行った。その結果, プログラムごとの目標を明示した全8回から成るプログラムを開発した。 | |||||
書誌情報 |
久留米大学心理学研究 en : Kurume University psychological research 巻 8, p. 61-68, 発行日 2009-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 久留米大学大学院心理学研究科 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1348-1029 | |||||
書誌レコードID(NCID) | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11799812 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | http://ci.nii.ac.jp/naid/40016830073 |