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eスポーツイベントを活用した地域連携型プロジェクトマネジメント教育の実践 : オーセンティック・ラーニングとしての本物志向に着目して
http://hdl.handle.net/11316/0002000373
http://hdl.handle.net/11316/00020003736fe53761-29d3-467b-9daf-ca4b3dd53838
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2026-03-04 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | eスポーツイベントを活用した地域連携型プロジェクトマネジメント教育の実践 : オーセンティック・ラーニングとしての本物志向に着目して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Community-Engaged Project Management Education Using an Esports Event : An Authentic Learning Perspective | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | eスポーツ | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | プロジェクトマネジメント教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | PBL | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | オーセンティック・ラーニング | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 地域連携 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学生レポート | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
木下, 和也
× 木下, 和也 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿はeスポーツイベントを題材とした地域連携型プロジェクトマネジメント教育の実践について報告するものである。筆者が指導する学生サークルteam.csvの学生が主体となり、地域の子どもと保護者を対象としたeスポーツ大会を企画・運営した。本実践の特徴は、オーセンティック・ラーニングの観点から実社会に近い条件を学習環境に組み込んだ「本物志向」を採用した点、ならびに外部専門家と連携しつつも当日運営を学生のみで完遂した点にある。特に、事前準備段階における役割分担(WBS的整理)、秒単位を意識したスケジュール設計とリハーサル、リスク想定と当日対応方針の共有が、安定した運営につながった。学習成果の定量測定は行っていないが、プロジェクト終了後に課した学生レポートからは、PMBOKの枠組みで実践を再解釈し、成功要因と課題を構造化する内省的学習が確認された。本稿では、実践の過程を記録し、PM教育としての示唆と今後の課題を述べる。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| bibliographic_information |
ja : 久留米大学コンピュータジャーナル 巻 40, p. 8-16, 発行日 2026-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 久留米大学情報教育センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
| item_3_source_id_7 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2432-2555 | |||||
| 書誌レコードID(NCID) | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11468134 | |||||