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ICTを活用したPBL授業プログラムの開発と評価
http://hdl.handle.net/11316/00001883
http://hdl.handle.net/11316/0000188334a4e713-cde5-4162-b4bd-67430fd6a1e9
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2022-02-17 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ICTを活用したPBL授業プログラムの開発と評価 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ICT | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | PBL | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 授業プログラム | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | コミュニケーション | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Development and evaluation of PBL lesson programs utilizing ICT | |||||
著者 |
酒井, 佳世
× 酒井, 佳世 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究は、社会の情勢が大きく変化していく中で大学での新たなICTを活用することによって、質の高い授業プログラムを検討することをねらいとする。特に、学生・教員間でのコミュニケーションが必要となる PBL授業を対象とし、どのようなICTを活用することが授業に自主的かつ積極的に参加し、学び・成長する機会をつくれるかについて検討した。本研究では、主にコミュニケーションツール slackとGoogleの状況共有を中心に学生の利用度と評価について考察している 。結果は、いずれもスムーズに利用することが可能で親和性があり、学生同士、教員とのコミュニケーションが以前より向上したといえる 。 | |||||
書誌情報 |
久留米大学コンピュータジャーナル 巻 36, p. 58-65, 発行日 2022-02 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 久留米大学情報教育センター | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2432-2555 | |||||
書誌レコードID(NCID) | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11468134 |