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LTD基盤型研修プログラムの実践と効果 : 教員免許更新講習での試み
http://hdl.handle.net/11316/00001658
http://hdl.handle.net/11316/000016583fa9d5bb-45db-48a7-a694-4802ed7f362b
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-08-25 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | LTD基盤型研修プログラムの実践と効果 : 教員免許更新講習での試み | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | LTD話し合い学習法 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 協同学習 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教員免許更新講習 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | アクティブラーニング | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
須藤, 文
× 須藤, 文× 安永, 悟 |
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書誌情報 |
久留米大学教職課程年報 en : Annual Report of Kurume University Teacher Training Course 巻 3, p. 3-12, 発行日 2019-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 久留米大学教職課程 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2434-5989 |