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知的障害特別支援学級における協同学習の試み : 小学校国語科文学教材への適用
http://hdl.handle.net/11316/00001645
http://hdl.handle.net/11316/00001645e85a0300-6800-48b2-abd7-8e7dba28eef2
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-08-25 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 知的障害特別支援学級における協同学習の試み : 小学校国語科文学教材への適用 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 知的障害児 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 抽象的思考 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | LTD 話し合い学習法 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 単元見通し | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 挿絵操作 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
石丸, 文敏
× 石丸, 文敏× 安永, 悟 |
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書誌情報 |
久留米大学教職課程年報 en : Annual Report of Kurume University Teacher Training Course 巻 1, p. 3-11, 発行日 2017-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 久留米大学教職課程 |