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  1. 紀要論文
  2. 久留米大学文学部紀要.情報社会学科編
  3. 第15号(2020)

韓国NCSにおける職業能力と学習モジュール : ビジネス分野の基礎レベル能力に着目して

http://hdl.handle.net/11316/00001643
http://hdl.handle.net/11316/00001643
3244fc35-8cc8-485a-afcb-43e591c1515a
名前 / ファイル ライセンス アクション
jyosya15_19-32.pdf 本文(Article) (1.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-08-24
タイトル
タイトル 韓国NCSにおける職業能力と学習モジュール : ビジネス分野の基礎レベル能力に着目して
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 韓国NCS(国家職務能力基準;National Competency Standards)
キーワード
主題Scheme Other
主題 国家学位資格枠組(National Qualifications Framework:NQF)
キーワード
主題Scheme Other
主題 職業能力
キーワード
主題Scheme Other
主題 学習モジュール
キーワード
主題Scheme Other
主題 職業基礎能力
キーワード
主題Scheme Other
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル Occupational competencies and learning modules in Korean National Competency Standards : focusing on basic level ability in the business field
著者 江藤, 智佐子

× 江藤, 智佐子

WEKO 849
e-Rad 30390305

江藤, 智佐子

ja-Kana エトウ, チサコ

en Eto, Chisako

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は,NQF(National Qualifications Framework:以下NQF と略)導入国の中でも東アジアの文脈を考慮した韓国の国家職務能力基準(National Competency Standards:以下,NCS)に焦点をあて,職業と教育の等価性策定プロセスならびに学習モジュールへの展開を究明することである.訪問調査の結果から,韓国NCS 開発プロセスにおいてガバナンス面では労働と教育の関係省庁が相互に協力し,チューニングが行われていた.また,能力評価指標開発のために既存の産業・職業の分類という枠にとらわれず,新たに「韓国雇用職業分類(KECO)」という独自の雇用職業分類を策定し,NCS が開発されていた.また,教育機関においてNCS を学習モジュールとして展開するために導入校では,単にNCS で策定された科目をそのまま導入するのではなく,建学の精神や学部・学科のポリシーを損なわないよう既存のカリキュラムとの融合をはかりながら科目を検討し,組織的な運営,IR による教育改善や質保証なども同時に行われていた.NCS 基礎レベルの職業能力には,全職種に共通する「職業基礎能力」が設けられていた.この「職業基礎能力」と日本の「社会人基礎力」などの汎用的な基礎能力とチューニングした結果,共通する主な能力として,自己管理能力,問題解決能力,意思疎通能力,対人関係能力などの4つの能力が産業界・教育界共に必要な能力であることが明らかになった.
書誌情報 久留米大学文学部紀要. 情報社会学科編
en : Bulletin of Faculty of Literature, Kurume University. Information Sociology

巻 15, p. 19-32, 発行日 2020-03-31
出版者
出版者 久留米大学文学部
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1348-1010
書誌レコードID(NCID)
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11847223
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Ver.1 2023-06-19 07:39:13.870344
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